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Lettre d’informations

mai 2021
📅 Arpentage le 18 mai 2021 autour de Petit manuel critique d’éducation aux médias du collectif La Friche / Édumédias

En cours de conception

Formation « Travail collaboratif avec Nextcloud »

C'est quoi l’adresse du pad déjà ?
Tu sais où sont les notes de la dernière réunion ?
Tu sais si la salle est dispo vendredi ?
Je vous envoie l’adresse pour la visio, ce n'est pas la même que la dernière fois.
Fred a commandé la nouvelle cartouche pour l’imprimante ?
C'est quoi le numéro de notre contact à la mairie déjà ?
Autant de questions qu’on entend régulièrement quand on travaille à plusieurs dans une association, un collectif, ou une coopérative. Certains groupes ont trouvé des réponses à travers une myriade d’outils gratuits voire libres. Mais naviguer sans cesse entre les listes mail, pads, Google Docs, Jitsi Meet et autres Framadate, ça devient fatiguant. Difficile de s'y retrouver, de se répartir le travail, d'accueillir facilement de nouvelles personnes…
Au sein de La Dérivation, nous avons pris l’habitude d’utiliser Nextcloud, un logiciel libre qui est devenu avec les années plutôt efficace pour du travail collaboratif. En plus de l’autonomie qu'il apporte face aux géants du web, il permet de tout rassembler au même endroit, avec un seul identifiant, et de pouvoir se partager n’importe quelle info en quelques clics.
Logo de Nextcloud
Alors on imagine que l’outil pourrait répondre aux besoins de pas mal de groupes. On avance doucement dans la conception d'une formation. Pour le moment, nous cherchons notamment à discuter avec plusieurs personnes pour répondre aux mieux aux besoins de divers collectifs : si l'idée vous parle, on aimerait en discuter 20 minutes avec vous, histoire de mieux comprendre quelles seraient vos attentes pour une telle formation. On peut discuter en visio ou par téléphone. Faites-nous signe en répondant à ce mail !

Retour sur l’arpentage de Brutalisme

On s'est retrouvé·es à une petite dizaine le 15 avril pour enfin se plonger dans Brutalisme, d'Achille Mbembe. Un petit pas de côté par rapport à nos thématiques habituelles, puisque nous sommes allé·es explorer de la philosophie, sans se focaliser particulièrement sur le numérique. Un de nos objectifs en tant que facilitateur⋅ices était de voir comment fonctionnait l'arpentage sur un ouvrage réputé plus complexe que les analyses dont nous avons l'habitude.
Dans le cas de Brutalisme, le groupe a conclu que le niveau de langue est au final très accessible. Le plus ardu à un niveau individuel était les entremêlements de plusieurs notions au sein d'un même paragraphe, rendant parfois difficile de suivre la logique de l'auteur. L'arpentage a joué pleinement son rôle en permettant au groupe de retisser la logique générale, de partager ses compréhensions propres, ses accords et désaccords avec les concepts proposés.
Une nouvelle politique de la réparation ne suppose pas seulement une redistribution des places qu’occupent les uns et les autres, les humains d’un côté et tout le reste de l’autre. Elle invite également à d’autres façons de négocier et de résoudre les conflits que suscitent différentes manières antagonistes d’habiter le monde, à un vaste ré-ordonnancement des relations. La réparation exige de renoncer aux formes d’appropriation exclusives, de reconnaître qu’il y a de l’incalculable et de l’inappropriable et que, par conséquent, il ne saurait y avoir de possession et d’occupation exclusives de la Terre. Instance souveraine, elle n’appartient qu’à elle-même, et sa réserve de matière germinale, nul ne saurait l’enclore, ni à l’avance ni pour l’éternité.
— 
Achille Mbembé, Brutalisme, 2020, éditions La Découverte
Merci à tous⋅tes les participant⋅es pour votre enthousiasme et les riches discussions !

Prochain arpentage

Petit manuel critique d’éducation aux médias

Pour notre prochain arpentage, on revient sur un terrain plus connu avec le Petit manuel critique d'éducation aux médias du collectif La Friche / Édumédias aux éditions du commun. Ce sera le 18 mai de 18h30 à 22h, avec un temps prévu pour manger.

Couverture du « Petit manuel critique d’éducation aux médias »
L’éducation aux médias et à l’information s’est largement développée depuis 2015 et les attentats de Charlie Hebdo. Présentée comme un outil majeur de lutte contre la radicalisation et les fausses informations, l’EMI est devenue un élément central de nombreux discours institutionnels. Elle ne peut pourtant se résumer à ces objectifs. Le collectif La Friche, composé de quatre journalistes indépendants, et l’association Édumédias proposent de la rapprocher de l’un de ses lieux fondateurs : l’éducation populaire. A travers des entretiens, des retours d’expériences et des analyses plus théoriques c’est une lecture critique de la société et de ses représentations médiatiques qui se dessine, pour repenser la fabrique même de l’information.
Toujours en visio avec l’outil de spatialisation Gather.Town, à prix libre. Nous fournissons les extraits à lire.

De la musique dans tes visios

Lors du forum ouvert en ligne début avril, DJ Olaf nous a fait le plaisir d'assurer l’animation musicale des temps de rencontres informels sur la « plage ». Ça a été une petite bataille pour arriver à obtenir une qualité correcte : les navigateurs font plein de traitements sonores pour que nous puissions nous entendre pendant les visios… mais qu’il vaut mieux désactiver quand on veut diffuser de la musique plutôt que de la voix.
DJ Olaf en train d’assurer la fête !
Nous avons publié une extension Chrome précisément pour cet usage. Elle fonctionne avec n’importe quel outil de visio. Il manque par contre une documentation pour décrire le dispositif dans son intégralité, mais pour les curieux⋅ses, le code est accessible sur notre Framagit.
En vous souhaitant de pouvoir profiter du soleil printanier… et de la pluie pour les jardins. ⛅
Lunar et Mélissa
La Dérivation
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